今天包子娘帶著臭包去參與
台大一個關於學齡前3-5歲小朋友的研究
因此臭包就做了一些關於常識 智力 體能 口語的測驗
也就是藉由遊戲來理解臭包的能力
一開始臭包還有點彆扭
但很快的就進入狀況
一面回答叔叔阿姨們提出的測驗紙問題
或是跟著排積木 畫畫圖 數一數和拼圖
由於題目項目還算多
慢慢的臭包就失去了耐心不停的扭動
即使叔叔阿姨們拿出了糖果來吸引臭包
還是無法按耐毛毛蟲般的臭包
接著臭包開始主動翻起一旁的玩具
最後陷入瘋狂自high的臭包幾乎無法好好回答問題
一旁陪坐的包子娘被惹毛的快要發火
要是沒有旁人在 包子娘絕對會以暴制暴
哪容許臭包盡情撒野
真是相當同情這些叔叔阿姨們
要耐著性子跟臭包瞎耗
真是辛苦啊 包子娘要向你們至上最高的歉意
測驗完的結果是臭包的智力落在同齡小朋友高一點的地方
對拼圖 運筆 空間概念 肢體活動是沒有問題的
但還是要加強臭包對顏色 數數 和口語表達的能力
重點是要培養臭包的專注力
因為現在的小朋友都擁有太多玩具了
因此常常無法集中注意力很容易放棄
所以建議包子娘一天給臭包三項玩具(每天更換)
這樣或許可以改善臭包容易分心的情況
看來接下來包子爹娘的功課還真不少
1 則留言:
那是否可以把三個玩具改成一個玩具,就是DS,然後只給三個卡帶.這樣應該也行吧???
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